Àá½Ã¸¸ ±â´Ù·Á ÁÖ¼¼¿ä. ·ÎµùÁßÀÔ´Ï´Ù.

Àå¾Ö¾Æµ¿À» µÐ ºÎ¸ðÀÇ ½É¸®

Psychology of Disabled Children¡¯s Parent

´ëÇÑÀå¾ÖÀÎÄ¡°úÇÐȸÁö 2008³â 4±Ç 2È£ p.69 ~ 72
񊫏,
¼Ò¼Ó »ó¼¼Á¤º¸
±è½Å ( Kim Shin ) - ºÎ»ê´ëÇб³ Ä¡ÀÇÇÐÀü¹®´ëÇпø ¼Ò¾ÆÄ¡°úÇб³½Ç

Abstract

Àå¾Ö¸¦ °¡ÁöÁö ¾ÊÀº ºñÀå¾Ö ¾Æµ¿ÀÇ Ä¡°ú Ä¡·á¸¦ »ý°¢ÇÒ ¶§ ¿ì¸®´Â ÀÏ»óÀûÀ¸·Î Ä¡°úÀÇ»ç, ¾î¸°ÀÌ, ±×¸®°í º¸È£ÀÚ·Î ±¸¼ºµÈ »ï°¢°ü°èÀÇ ÀÇ»ç¼ÒÅëÀ» ÈçÈ÷ ¶°¿Ã¸®¸ç, ƯÈ÷ ÀÇ·áÁø°ú ºÎ¸ð¿ÍÀÇ ÀÇ»ç¼ÒÅëÀ» ¸Å¿ì Áß½ÃÇÑ´Ù. ±×·¯³ª ¿ì¸®°¡ Àå¾Ö¾Æµ¿À» Á¢ÇÒ ¶§¿¡µµ ¸¶Âù°¡Áö·Î ÀÌ·± ÀÚ¼¼·Î ÀÓÇÏ°í Àִ°¡¸¦ »ý°¢ÇØ º¸¸é Àǹ®ÀÇ ¿©Áö°¡ ³²´Â´Ù. ±×°ÍÀº ¾Æ¸¶ ¾î¸°ÀÌ°¡ °¡Áø Àå¾ÖÀÇ º»Áú°ú ±× ´ëó¹æ¹ý¿¡ ¸ôµÎÇÑ ³ª¸ÓÁö ºÎ¸ðÀÇ ½É¸®¸¦ Àо·Á´Â Á¤»óÀûÀÎ ³ë·ÂÀÌ »ó´ëÀûÀ¸·Î ¼ÒȦÈ÷ µÇ´Â °æÇâ¿¡ ±âÀÎÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ñ°¡ »ý°¢µÈ´Ù. Àå¾Ö¾Æµ¿À» µÐ ºÎ¸ðµéÀº ±×µéÀÇ ÀÚ³à¿Í ¸¶Âù°¡Áö·Î ÀÇ·áÁøÀÇ °¢º°ÇÑ °ü½ÉÀ» ¹ÞÀ» ¸¸ÇÑ ÀÚ°Ý°ú ÀÌÀ¯°¡ ÃæºÐÇÔ¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í ±×·¸Áö ¸øÇØ ¿Â °Í¿¡ ´ëÇÏ¿© À̵éÀ» ¸Â´Â ÀÇ·áÁøÀº ÁøÁ¤ÇÑ ¼ºÂûÀÌ ÀÖ¾î¾ß ÇÏ°Ú´Ù.

Å°¿öµå

¿ø¹® ¹× ¸µÅ©¾Æ¿ô Á¤º¸

µîÀçÀú³Î Á¤º¸